Omvärldsbevakning

Varje fredag arrangerar kvalitetsstaben för AcadeMedias förskolor heldagsutbildningar för förskolepedagoger. Utbildningarna, som hålls i olika städer, tar sin utgångspunkt i den funktionella kvaliteten och dess åtta områden. Syftet med utbildningsinsatserna är att stärka förskolor i deras pedagogiska uppdrag samt att skapa en mer likvärdig förskola. »»» Läs vidare [My News Desk]

Med hjälp av robotar lär sig fjärdeklassarna på Enskede skola att programmera. Skolan ligger i framkant i Stockholm när det gäller programmering. Jag tror att de har nytta av den här kunskapen på alla plan, säger läraren Kristina Holmgren. »»» Läs vidare [Mitt i]

Sahar Tahvili har läst masterprogrammet i teknisk matematik på Mälardalens högskola. Idag är hon doktorand i datavetenskap samtidigt som hon arbetar med att utveckla och förbättra mjukvarutester på Sveriges ledande forskningsinstitut inom informations- och kommunikationsteknologi. »»» Läs vidare [Mälardalens högskola]

En allt mer ojämlik skola blir också ett allt större problem för Sverige, varnar OECD:s utbildningschef Andreas Schleicher. »»» Läs vidare [Epoch Times]

Hanna Palmér, Linnéuniversitetet, forskar om problemlösning i förskoleklass och appar i verksamheten. Här kommer hennes bästa råd till dig som är lärare i förskoleklass och vill utveckla din undervisning i matematik och börja använda digitala verktyg. »»» Läs vidare [Lärarförbundet]

När svenska elevers resultat i matematik blir allt sämre efterfrågas bättre undervisning där lärarnas kompetensutveckling lyfts fram som en viktig aspekt. Men onlinekurser för matematiklärare är inte lösningen. Enligt avhandling vid Örebro ger onlinekurserna inte bästa möjligheten att reflektera, vilket i sin tur kan missgynna deras elever. »»» Läs vidare [Forskning.se]

Onsdagen på Vårboskolan var vikt åt företagsbesök och att få besök av företagare. Eleverna ska omsätta den matte de lär i skolan till verkligheten och se att det de lär också kan tillämpas efter skoltiden, säger Johan Lind, lärare vid Vårboskolan. »»» Läs vidare [Burlövs Nyheter]

En timme, 24 frågor och 96 poäng. Det är inte vanligt att ha full pott i Kängurutävlingen i matematik. Edvin Jämting hade det som första elev någonsin på Holavedsgymnasiet. »»» Läs vidare [Tranås Tidning]

Hör robotar hemma i klassrummen? Det tycker forskaren Wolmet Barendregt. Hon har tidigare varit med och arbetat fram en geografirobot. Nu är det dags för nästa robot som kommer att hjälpa lågstadieelever med grundläggande matematik. »»» Läs vidare [Göteborgs Posten]

Sedan 2011 finns det ett forskningsprojket mellan Norrköpings kommun, Linköpings kommun och Linköpings universitet. Samarbetet handlar i slutänden om att höja elevernas kunskaper och förbättra resultaten i matematik. På fredagen fanns lärare och forskare på plats på Söderporten för att berätta om sina erfarenheter av att vara med i projektet. »»» Läs vidare [Norrköpings Tidning]