ncmadmin

Seritecknaren Jason Shiga arbetar med att förklara matematik via serier. I sitt nya projekt använder han en papperslabyrint för att göra beräkningar. »»» Läs vidare [Ny Teknik]

På fredagen var Nyströmska gymnasiet fullt av matematiklärare när minimattebiennalen arrangerades för första gången. Många av dem provade på att spela schack.I ett av klassrummen berättade Svenska schackförbundets instruktör Jesper Hall om fördelarna med att införa schack i skolan. »»» Läs vidare [Norrköpings Tidningar]

Centerpartisten Tim Svanberg är förste vice ordförande i Ronnebys utbildningsnämnd. Nu vill han mer handgripligt ägna sig åt skolfrågor. ”Jag ska utbilda mig till gymnasielärare i företagsekonomi och matte” säger en förhoppningsfull Svanberg till 24Blekinge.se. »»» Läs vidare [24blekinge.se]

Snart är sommaren slut, snart välkomnas nya studenter och snart sjuder LTHs campus av liv igen. Så här inför höstens upptakt kan du testa eller värma upp med några troligen inte helt enkla frågor i matematik. Victor Ufnarovski, professor vid Matematik LTH och numerisk analys, låter oss så här i semestertidernas slut ta del av

Den 6:e september erbjuds fyra kostnadsfria föreläsningar under en inspirationskväll i Stockholm, där bl.a. Anette Jahnke (NCM) och Per Kornhall (Mälardalens Högskola) medverkar. Föreläsningarna tar upp tyst kunskap i matematik, strukturerad problemlösning, digitaliseringen och digitalt stöd för lärarledd undervisning. Läs mer och anmäl dig här (begränsat antal platser) Natur och Kultur

Matematikundervisningen i förskole­klassen har kommit alltmer i fokus vilket nog kan kopplas till de försämrade resultaten i grundskolan, men också till forskningen om lärande i de yngre åldrarna. Även om riktlinjerna är desamma för alla förskoleklasser kan traditioner och normer som styr utformningen av innehållet och förhållningssättet till undervisning skilja sig stort. »»» Läs vidare

Enligt en ny studie släppt av International Journal of Communication är nämligen unga som spelar onlinespel bättre än genomsnittet när det kommer till både läsning och matematik i skolan. »»» Läs vidare [M3]

Nej, det är inte bara utvecklare som måste kunna koda. Det är en bra kompetens för vem som helst att ha med på sitt cv. Efterfrågan på programmeringskompetens växer 12 procent snabbare än efterfrågan på andra kompetenser enligt en undersökning från det amerikanska marknadsanalysföretaget Burning Glass. De jobb som krävde kodningskunskaper var också bättre betalda.

Researchers have discovered that preschoolers who better process words associated with numbers and understand the quantities associated with these words are more likely to have success with math when they enter kindergarten. Findings also reveal that children who have a basic understanding that addition increases quantity and subtraction decreases it are much better prepared for

Frå hausten kan ungdomsskoleelevar i over 30 kommunar få tilbod om koding som valfag. »»» Läs vidare [Regeringen.no]