Forskare vid John Hopkins Universitetet i USA har jämfört matematikkunnande hos barn i förskoleåldern med deras förmåga att uppskatta och jämföra antal – mätt med hjälp av “Approximate Number System” (ANS) – testuppgifter där det gäller att jämföra ett antal blå och gula prickar. According to the researchers, … inborn numerical estimation abilities are linked […]
Är förmågan att tänka matematiskt medfödd? Read More »
Nämnaren nr 3, 2011 Info: nr 3 Extramaterial kopplat till numret Fermiproblem Om omslagsbilden Länkar i nr 3 Vad finns i nr 3?På kurs med nya planer Ola Helenius & Anette Jahnke Förskolan har fått en uppdaterad läroplan, grundskolan nya kursplaner och gymnasieskolan nya ämnesplaner i matematik. Innehållet är huvudsakligen bekant från de föregående dokumenten,
En ny longitudinell studie vid University of Michigan uppmärksammar betydelsen av tidig taluppfattning som grund för framgångrikt lärande i matematik Key Early Skills for Later Math Learning [sciencedaily.com]… Taking Place Value Seriously: Arithmetic, Estimation, and Algebra [maa.org] … (pdf) Förstå och använda tal [ncm.gu.se] … Teacher Influence Persists in Early Grades, [sciencedaily.com] … Helping Children
Tidig taluppfattning kritisk för lärande i matematik Read More »
I jämförelse med andra länder är svenska elever inte så bra på matte. Tidigare har forskarna främst letat efter orsakerna i skolan. – Men under senare år har man vänt blicken mot förskolan. Detta för att se om man kan göra något åt problemet redan innan barnen börjar i skolan, säger Lommabon Laurence Delacour. Hon
Förskollärare forskar om skärpta mål i matematik Read More »
I förskolan hamnar den pedagogiska verksamheten ibland i skymundan och mycket av lärandet i till exempel språk och matematik sker ogenomtänkt och oreflekterat. Rädsla för betygsliknande bedömningar leder också till bristande dokumentation. Det skriver Skolinspektionen i en kvalitetsgranskning av förskolans pedagogiska uppdrag i 16 förskolor i åtta kommuner. Läs mer, [Skolinspektionen] … Förskolan inte tillräckligt
Skolinspektionen: Förskolans pedagogiska verksamhet i skymundan Read More »
I ett pressmeddelande från Vetenskapsrådet den 16 juni kan man läsa: Nu är beslut fattat om bidrag för forskarskolor för lärare och förskollärare. 14 ansökningar har beviljats medel för 200 licentiander i årets utlysning. Vetenskapsrådet har på uppdrag av regeringen beslutat om fördelning av medel för utbildning på forskarnivå för lärare och förskollärare. För att
Forskarskolor för lärare och förskollärare Read More »
En longitudinell amerikansk studie där man sedan 1998 följt fler än 3500 barn från förskoleåldern visar enligt forskarna att barn från skiljsmässofamiljer halkar efter i bl a kunskapsutvecklingen i matematik. Children of divorce fall behind in math. “After the divorce, students return to the same growth rate as their counterparts … But they remain behind
Familjeförhållanden påverkar resultaten i matematik Read More »
