Vt 2018 Alla seminarier är kostnadsfria. Vissa föreläsningar spelas in och kan ses i efterhand. Anmälan dig här nedanför. 29 januari Kara Imm Mathematics in the city. 26 februari Caroline Nagy Fler bråk i matematikundervisningen, en aktionsforskningsstudie där lärare lär om progression. Anmälan »»» Obs att du behöver anmäla dig till respektive seminarium. Lokal NCM:s […]
Välkommen till NCM:s seminarieserie! Read More »
Anette Jahnke Seminarie-pdf Anette Jahnkes seminarium behandlar hennes avhandling ”Skolans matematikutbildning – en studie i fyra praktiker”. Alla har vi erfarenhet av skolans matematikutbildning. Men varför är den som den är? Jag har studerat fyra olika praktiker; kursplaneskrivarens, matematikerns, lärarens och rektorns för att nå en ökad förståelse för hur den svenska skolans matematikbildning bildas.
Skolans matematikutbildning – en studie i fyra praktiker Read More »
Institutionen för matematik vid KTH anordnar med finansiering från Marianne och Marcus Wallenbergs stiftelse ett studieprogram för matematikintresserade gymnasister — ”KTH:s Matematiska Cirkel”. Avsikten med programmet är ge studenter möjlighet att odla sitt intresse för och komma i kontakt med en annan sida av matematikämnet än den man vanligen får se på gymnasiet. Vill du
Matematisk cirkel på KTH Read More »
Bristen på lärare i matematik och naturvetenskap, särskilt i storstäderna, har fått Göteborgs universitet och Göteborgs stad att ta fram en ny lärarutbildning som leder till snabbare examen. Utbildningen, som startar till våren, vänder sig till dem som redan har ämnesbehörighet i matematik och naturvetenskap, men saknar den pedagogiska biten. Genom högre studietakt blir studenterna
Ny snabb matematiklärarutbildning i Göteborg Read More »
Jana Madjarova, professor i matematik, skriver om vikten av att lyfta fram unga med fallenhet för matematik och hur tävlingen Matte-SM kan bidra till att lyfta fram den potiential många deltagare har. »»» Upptäck mattepotentialen i eleverna [Skolvärlden] Från tidigare Aktuellt »»» [Skolornas matematiktävling]
Upptäck mattepotentialen i eleverna Read More »
Regeringen uppdrar åt Statens skolverk att stimulera och stödja grund- och gymnasieskolors arbete med särskilt begåvade elever genom att utarbeta ett särskilt stödmaterial. Materialet ska innehålla anvisningar om hur arbetet med särskilt begåvade elever kan organiseras samt ge exempel på undervisningsmetoder och arbetssätt utifrån rådande lagstiftning och aktuell forskning. »»» Uppdrag att främja arbete med
Regeringsuppdrag om begåvade elever Read More »
Oxfordprofessorn och matematikern Marcus du Sautoy utforskar sambanden mellan musik och matematik och tar taillsammans med Sveriges Radios symfoniorkester med publiken på en audiovisuell resa genom en värld av symmetri. Musik av Mozart, Bach/Webern, Bartók, Xenakis, Berg och Messiaen. »»» Musik och symmetri – Marcus du Sautoy [Sveriges Radio] »»» Marcus du Sautoy i [tidigare
Marcus du Sautoy och Radiosymfonikerna i Berwaldhallen Read More »
Teknologi i undervisningen kostar hundratals miljoner pund och kommer inte att vara någon mirakelmedicin enligt forskaren Wayne Holmes, vid University of London’s Institute of Education. »»» ‘No miracle cure’: experts query the value of tablets [TES Connect]
UK: Diskussion om värdet av surfplattor i undervisningen Read More »
På sidan 6 finns en ruta med en fråga om bråk. Lars Mouwitz har svarat, bland annat med att ta i begreppet mediant. För den som vill läsa mer om vad det är finns här två Nämnarenartiklar: DPL – Utmanande problem med procedurer En annan addition och Stern-Brocots trädTina Edners artikel Multiplicera och dividera med
Här kommer tre problem i sensommartider. Du kan ladda ner alla problemen som en pdf. Glöm heller inte att skicka in dina lösningar! Vi publicerar lösningar och kommentarer vid nästa månadsskifte. Ladda ner september månads problem som pdf … Skicka in lösningar Vi utmanar alla enskilda, grupper och klasser att skicka in lösningar, kommentarer eller
Månadens problem, sep 2014 Read More »
