Kompetensutveckling Archives - Nationellt centrum för matematikutbildning

Ansökan till Kleindagarna 11-13 augusti och 16-18 augusti 2021 är öppen

Kompetensutveckling, Omvärldsbevakning / Anette Fröberg

Kleindagarna är en kostnadsfri vidareutbildning för dig som är matematiklärare i gymnasieskolan. Nu är det klart att Kleindagarna 2021 kan bli av! Den 11-13 augusti och 16-18 augusti kommer vi att genomföra Kleindagarna under förutsättning att då gällande rekommendationer tillåter det. Sista anmälningsdag är den 23 maj. Läs mer om Kleindagarna Ansök här

Ansökan till Kleindagarna 11-13 augusti och 16-18 augusti 2021 är öppen Read More »

Webbsidor i kategorin Kompetensutveckling

Kompetensutveckling / ncmadmin

Tips! Använd din webbläsares inbyggda sökfunktion (ctrl-f eller kommando-f) och sök på ditt/dina nyckelord. Aktuellt sorterade i fallande datumordning

Webbsidor i kategorin Kompetensutveckling Read More »

1992: Matematikämnet i skolan i internationell belysning

Kompetensutveckling, Publikationer, Samhälle / ncmadmin

I mars 1989 publicerades Curriculum and Evaluation Standards for School Mathsmatics (Standards) av lärarorganisationen NCTM i USA under ledning av Professor Thomas A. Romberg, University of Wisconsin. Professor Romberg ledde i maj -89 ett seminarium vid Institutionen för ämnesdidaktik, Göteborgs universitet, kring de kriterier och rlktlinjer för kursplaner och utvärdering i matematik som NCTM arbetat

1992: Matematikämnet i skolan i internationell belysning Read More »

Nyanlända – presentationer

Kompetensutveckling, Nyanlända / ncmadmin

25 april 2017 Högskolan i Borås >> Jaana Ben Maaouia Redovisningar av team-uppgift om problemlösning CFL >> Michel Bridi SPRINT >> Emma Holström & Karin Franzon 21 mars 2017 Inledning och uppföljning av team-uppgift >> Elisabeth Problemlösning – med fokus på nyanlända elever >> Karin Wallby & Madeleine 21 februari 2017 Inledning, uppföljning och Blå

Nyanlända – presentationer Read More »

Matematikundervisning för nyanlända

Kompetensutveckling, Nyanlända / ncmadmin

Under läsåret 2016/2017 genomför NCM kompetensutvecklingsprojektet Matematikundervisning för nyanlända i Borås. Det övergripande syftet är att ge nyanlända elever ökade möjligheter att lyckas i den svenska grundskolans matematikundervisning. I projektplanen (se nedan) finns en beskrivning av bakgrund, motiv, tidsplan, innehåll, etc. Deltagare är team som består av t ex: matematiklärare (klasslärare i F–6 samt ämneslärare

Matematikundervisning för nyanlända Read More »