Bibliotek

PRIMUS 2007:2 – Ett terminslångt projekt med matematikkultur för första årskursens matematikstudenter på college syftar till att upptäcka matematikens roll i livet utanför läroböckerna och klassrummet. En tillämpning av matematiken i kemin. En matematiklärare på college skriver om sina erfarenheter av stödundervisning för nyanlända studenter med otillräckliga matematikkunskaper. School science and mathematics 2007:2 – Ett […]

PRIMUS 2007:2 – Ett terminslångt projekt med matematikkultur för första årskursens matematikstudenter på college syftar till att upptäcka matematikens roll i livet utanför läroböckerna och klassrummet. En tillämpning av matematiken i kemin. En matematiklärare på college skriver om sina erfarenheter av stödundervisning för nyanlända studenter med otillräckliga matematikkunskaper. School science and mathematics 2007:2 – Ett

School, science and mathematics 2007:4 – Man studerade elever i årskurserna 6-8 och hur de i benämnda tal av algebraisk natur systematiskt använde sig av gissningsmetoden, varefter man diskuterar om det finns några fördelar med den metoden. Problemavdelning.Matematik (Danmark) 2007:4 – Dansk forskning inom fältet matematikundervisning för barn med särskilda behov efterlyses. Att lära sig

Mathematical thinking and learning 2007:1 – Det komplicerade förhållandet mellan matematiklärande, språk och kultur för elever med annat modersmål än undervisningsspråket. Samtal med den 90-årige Zoltan Dienes, där han reflekterar över sitt livsverk, tekniska hjälpmedel i matematikundervisningen och matematiken i sig med mera.Mathematical thinking and learning 2007:2 – I test med förskolebarn i Taiwan tycks

Qvartilen 2007:1 – Medicinsk statistik och industriell statistik. Likheter och skillnader i amerikansk och svensk statistikundervisning. Referat från en workshop i Lettland om stickprovsteori. Angående en internationell standard för statistisk undersökningsmetodik. Journal für Matematik-Didaktik 2007:1 – Problemlösning i matematiska och icke-matematiska sammanhang ur ett kognitivt perspektiv. Owe Gellert om videofilmade lärarkandidater och lärare i vidareutbildning

Journal of computers in mathematics and science teaching 2006:3 – Myter och missförstånd om det matematiska språket, teknologiska hjälpmedel i undervisningen samt missbruk av desamma. Påverkas elevernas attityder till matematikämnet av att utvärderingen är webb-baserad? Journal of computers in mathematics and science teaching 2006:4 – Problemlösning för yngre elever med hjälp av Excel. Resulterar datorstödd