LO-rapport om skolan
LO har publicerat en rapport skriven av Dany Kessel och Elisabeth Olme, båda doktorander i nationalekonomi vid Stockholms universitet. Författarna konstaterar att det har skett ett generellt kunskapsfall i den svenska skolan sedan början av 1990-talet. De lägst presterande eleverna har fallit allra mest i kunskapsmätningar så att skillnader i kunskapsnivåer har ökat, men även […]
LO-rapport om skolan Read More »