Omvärldsbevakning

The problem in education reform isn’t a lack of good ideas. It’s a lack of good ideas implemented with enough clarity, consistency, and integrity to actually make a difference in rigorous experiments (and therefore in large-scale application). A recent large-scale evaluation of Response to Intervention (RTI) illustrates this problem once again. »»» Läs vidare/ Read […]

Den här artikeln är 1 200 tecken lång, plus hälften av sin egen längd. Hur lång är den?Matematiken är känd för sina klurigheter, gåtor, mysterier och svårlösta problem. Men den kan också lösa många problem, för elever i Ludvikas skolor och för världens vetenskap. »»» Läs vidare [Dalademokraten]

Införandet av en-till-en-datorer har hanterats väldigt dåligt i Sverige. Detta hävdar Per Kornhall, skolutvecklare och författare, som har engagerat sig i frågan. Nu har OECD kommit med en analys som ger honom rätt. »»» Läs vidare [Bohusläningen]

De senaste månaderna har tiotusentals människor kommit till Sverige. En del av dem har lärarutbildning – något som kan vara till stor nytta. Därför borde Malmö högskola erbjuda ett snabbspår för att få in nyanlända lärare i den svenska skolan, skriver Laid Bouakaz, forskare i interkulturell pedagogik. »»» Läs vidare [Metro]

Hur entusiasmerar man elever? Vilken är den största utmaningen som lärare? Hur har yrket förändrats? S.N.U.S. ställde frågorna till tre olika lärare för att ringa in likheter och skillnader. »»» Läs vidare [Södermanlands Nyheter]

Matematikern Staffan Rohde talar om primtal som håller hemligheter, Fibonaccis talserie och om världens roligaste tal. Sänds onsdag 25 november kl 21.03 på [Sveriges Radio]

Genom historien har några av de främsta vetenskapsmännen hävdat att allting är matematik. Bildningsbyrån tittar närmare på naturens och fysikens lagar för att utforska vad som menas med det påståendet. Kan verkligen allting beskrivas matematiskt? »»» Läs vidare [Utbildnings Radion]

Bertrand Russell levde 1872-1970 och var en av nittonhundratalets mest inflytelserika filosofer. Hans teorier om logisk analys, kunskapsteori och matematik har gjort stort avtryck i historien och hans engagemang i samhällsfrågor och politik var livslångt. »»» Läs vidare [Dagensbok]

De nationella proven i matematik i årskurs tre är ett tillfälle för skolan att ta reda på vad eleverna kan. Men vissa elever tror att resultatet kan få andra följder. Det visar Anette Baggers avhandling som hon har försvarat vid Umeå universitet. »»» Läs vidare [Specialpedagogiska Skolmyndigheten]

In England, the performance gap between students from more- and less-advantaged backgrounds is one of the largest among OECD countries. The current research used school-level data, surveys, and interviews to identify schools that have successfully narrowed the gap, common features across these schools, and what lessons can be learned from success stories. »»» Läs vidare/