Omvärldsbevakning

Developing computational thinking in compulsory education

This report provides a comprehensive overview of CT (Computational thinking) skills for schoolchildren, encompassing recent research findings and initiatives at grassroots and policy levels. It also offers a better understanding of the core concepts and attributes of CT and its potential for compulsory education. »»» Läs vidare/ Read more [EU Science Hub]

Developing computational thinking in compulsory education Read More »

Tävla med ditt gymnasiearbete på utställningen Unga Forskare

Utställningen Unga Forskare är öppen för alla gymnasieelever i landet som gör ett gymnasiearbete inom naturvetenskap, teknik eller matematik och som vill ta chansen att få inspiration, motivation, feedback på sitt projekt från en forskarjury, möten med andra ungdomar med liknande intressen, möjlighet att ställa ut sitt projekt samt chans att vinna många fina priser

Tävla med ditt gymnasiearbete på utställningen Unga Forskare Read More »

Lärarnas riksförbund i replik om matematikundervisning

Hon vill uppenbarligen inte förstå att bara lägga flera lektionstimmar på exempelvis matematik inte räcker. För att det ska bli kvalitet krävs det också mer tid till förarbete och efterarbete av denna utökade undervisning, skriver Åsa Fahlén, Lärarnas Riksförbund om SvD:s ledarskribent Maria Ludvigsson. »»» Läs vidare [Svenska Dagbladet] Replik på: Fackförbundens egna gnällbälte [Svenska

Lärarnas riksförbund i replik om matematikundervisning Read More »

Nya vägar till lärande med virtuella laboratorier och kalkylerade utsläpp

Genom att använda digital teknologi i skolans miljöundervisning blir komplexa analyser och observationer åtkomliga på nya sätt. Samtidigt är de digitala redskapen långt ifrån självinstruerande. Samspelet med läraren är därför viktigt. Det visar en avhandling vid Göteborgs universitet. »»» Läs vidare [Göteborgs universitet]

Nya vägar till lärande med virtuella laboratorier och kalkylerade utsläpp Read More »