Omvärldsbevakning

Recommendation algorithms influence social status

Using the photo-sharing site Instagram as a test case, researchers demonstrate how two common recommendation algorithms amplify a network effect known as homophily in which similar or like-minded people cluster together. They further show how algorithms turned loose on a network with homophily effectively make women less visible; they found that the women in their […]

Recommendation algorithms influence social status Read More »

I skolan borde läroböcker prioriteras framför iPads

Det är inte längre givet att alla elever har tillgång till egna läroböcker. Många skolor väljer tvärtom bort att köpa in skolböcker. I stället satsas det stora pengar på att elever ska få tillgång till digitala verktyg. Men de enda som vinner på att iPads får gå före läromedel är IT-företagen. Eleverna förlorar. »»» Läs

I skolan borde läroböcker prioriteras framför iPads Read More »

”Mot nya höjder” sprids nationellt

I veckan gjorde Tillväxtverket ett utskick till samtliga svenska regioner för att visa hur man genom Mot nya höjder kan sätta fokus på ett kunskapsfält med behov av kompetensförsörjning. Målet är att öka intresset hos skolelever för teknik, naturvetenskap, matematik och digitalisering samt att underlätta mötet mellan skola och arbetsliv. »»» Läs vidare [Linnéuniversitetet]

”Mot nya höjder” sprids nationellt Read More »

Math anxiety and math performance in children

Math anxiety and math performance in children: The mediating roles of working memory and math self‐concept Background Numerous studies, most of them involving adolescents and adults, have evidenced a moderate negative relationship between math anxiety and math performance. There are, however, a limited number of studies that have addressed the mechanisms underlying this relation. Aims

Math anxiety and math performance in children Read More »

Tretton nya lärare kopplar teorin till praktiken för lärarstudenter

– Lärarutbildningarna har i allmänhet kritiserats för att inte vara tillräckligt kopplade till skolans och förskolornas verklighet. Genom att knyta yrkesverksamma till oss får vi en styrka i att koppla teorin till praktiken, säger Ann Öhman Sandberg, projektledare på lärarutbildningen vid Örebros universitet. »»» Läs vidare [Örebro universitet]

Tretton nya lärare kopplar teorin till praktiken för lärarstudenter Read More »

Examining mandated testing, teachers’ milieu, and teachers’ knowledge and beliefs

Much research has been done on the factors that influence teachers’ work. Yet, the nature and scope of those factors, and their impact on teachers, remain unclear. Indeed, different literature bases on teachers’ work present different and often contradictory conclusions. For example, some researchers claim that mandated accountability testing exerts the greatest impact on teachers’

Examining mandated testing, teachers’ milieu, and teachers’ knowledge and beliefs Read More »