”Jag vill förstå hur barn resonerar matematiskt och hur man kan ge stöd för att de ska utvecklas i sitt tänkande. Det fascinerar mig att det som görs i förskolan faktiskt är grunden för ett livslångt lärande”, säger Camilla Björklund, ny docent vid Göteborgs universitet. I den nya läroplanen för förskolan lyfts matematiken fram som […]
Undersöker matematiklärande i förskolan Read More »
Här kommer tre nya höstproblem från den problematiske Leo. Du kan ladda ner alla problemen som en pdf. Glöm heller inte att skicka in dina lösningar! Vi publicerar lösningar och kommentarer vid nästa månadsskifte. Ladda ner september månads problem som pdf … Skicka in lösningar Vi utmanar alla enskilda, grupper och klasser att skicka in
Månadens problem, sep 2013 Read More »
Nämnaren nr 3, 2013 Föräldrars betydelse för förskolebarns matematiklärande Elisabet Doverborg Barn är av naturen nyfikna och vetgiriga. I sin lek strävar de efter att upptäcka och förstå sin omvärld. För att ge föräldrar idéer och uppslag om hur de kan stödja och utmana sina barn att upptäcka den matematik som finns i deras vardag
Allt material från årets Känguru får kopieras och användas fritt i undervisningen. Problemen kan med fördel användas i andra årskurser än dem som de ursprungligen tagits fram för. Vi hoppas att materialet ska hjälpa till att stimulera och inspirera lärare och elever under många matematiklektioner. Milou Problem Att arbeta vidare med Ecolier Problem Facit, korta
Uppgifter, lösningar och ”att arbeta vidare med” 2013 Read More »
Lösningar av problem 1, 2 och 3 har kommit från: Sayaka Oguni , Smålandsstenar, musiklärare från japan som jobbar och bor i Sverige. Paul och Emil och mamma Karin O. Borik R. Vadlaine N., Österportskola 2C Malmö Vera P. 4a Lilla Adolf Fredrik, Stockholm Josefin J. och SL som går Hotell och turism och läser
Svar och lösningar, maj 2013 Read More »
Tävlingsbidrag har kommit från:David Ström Lärare matematik/fysik Forum Ystad Anna Schastnaya Lärare i matematik på Klara Norra Gymnasium, Stockholm Vera P. Lilla Adolf Fredrik 4a Stockholm Mattias Åman, Matematiklärare på Mediagymnasiet Nacka Strand Ismail A. 9:an i Römosseskolan i Göteborg Maryam P. Andreas B. Conny Thorsélius Lärare i matematik, fysik Viktor H. Lisa L. Lena
Kommentarer till fiskproblemet, april 2013 Read More »
