(2007). Educational leadership. Vol. 65(2007), no. 3, Making math count. Alexandria, VA,, Association for Supervision and Curriculum Development. Barton, B. (2007). The language of mathematics : telling mathematical tales. New York ; London, Springer. Buschman, L. and National Council of Teachers of Mathematics. (2007). Making sense of mathematics : children sharing and comparing solutions to […]
Nyförvärv december, 2007 Read More »
Journal of mathematical behavior 2007:3 Special issue: An inquiry oriented approach to differential equations. – Kunskaper en lärare behöver, utöver de rent matematiska, för att med ett undersökande arbetssätt undervisa om differentialekvationer . Hur en undervisning baserad på ett undersökande arbetssätt förändrar studenternas syn på sig själva från “utbildningskonsumenter” till aktiva kunskapssökare. Learning and instruction
Tidskriftsnytt, januari, 2008 Read More »
Normat 2007:3 – Om den danske astronomen Logomontanus, talmystik, cirkelns kvadratur samt diskussion av några bevis av densamme. Om Manjul Bhargavas, professor i matematik vid Princeton university, generaliseringar av Gauss idéer. School science and mathematics 2007:7 – Det mesta av matematikundervisningen ligger till grund för senare undervisningsmoment, men vissa av gymnasiets algebrakurser får ingen uppföljning
Tidskriftsnytt, december, 2007 Read More »
(2007). Educational leadership. Vol. 65(2007), no. 3, Making math count. Alexandria, VA,, Association for Supervision and Curriculum Development. Barton, B. (2007). The language of mathematics : telling mathematical tales. New York ; London, Springer. Buschman, L. and National Council of Teachers of Mathematics. (2007). Making sense of mathematics : children sharing and comparing solutions to
Nyförvärv november, 2007 Read More »
(2007). The illusion of linearity : from analysis to improvement. New York ; Berlin, Dordrecht, Springer. Adler, B. (2007). Dyskalkyli & matematik : en handbok i dyskalkyli. Höllviken, NU-förlaget. Almquist, S. (1919). Karl Petter Nordlund : minnesteckning. Stockholm, Norstedt. Bengtsson, J. (2005). Med livsvärlden som grund : bidrag till utvecklandet av en livsvärldsfenomenologisk ansats i
Nyförvärv oktober, 2007 Read More »
Journal for research in mathematics education 2007:5 – Vilka kunskaper behöver en lärare för att undervisa i statistik? Att tidigt i utbildningen, antingen på video studera barn som arbetar med matematik eller att direkt arbeta med barnen i klassrummet, ger blivande lärare en bra förståelse för lärande och undervisning i matematik. Man har studerat hur
Tidskriftsnytt, november, 2007 Read More »
Matematik (Danmark) 2007:5 – Hur går det med matematiklärarutbildningen då utbildningen i framtiden flyttas från ett seminarium till en professionshögskola? Kritisk artikel om de nationella proven för årskurs 6. Programmet Datameter lämpar sig väl för att undersöka data, upprätta statistik, observationer med mera.Australian primary mathematics classroom 2007:1, Chance & Data Focus Issue – Arbeta baklänges:
Tidskriftsnytt, oktober, 2007 Read More »
Eastaway, R. and J. Haigh (2005). How to take a penalty : the hidden mathematics of sport. London, Robson. Europeiska kommissionen, Eurydice, et al. (2005).
Nyförvärv september, 2007 Read More »
Mathematics teaching 204, sept. 2007 – Ian Thompson skriver om olika räknemetoder för skriven subtraktion. Den polske matematikläraren Piotr Pawlikowski bygger modeller av mångsidingar; flera bilder i tidskriften samt på denna webbplats och den här. Logiska block och särskilt Catherine Sterns Numicon som en hjälp att nå målen i grundskolans kursplan för matematik. Elever från
Tidskriftsnytt, september, 2007 Read More »
(2007). Minnen och dokument. 11, Var det bättre förr? : en avgångsklass 1947 berättar om de första åren som folkskollärare. Uppsala, Fören. för svensk undervisningshistoria. American Diploma Project (2004).
Nyförvärv juni, juli och augusti, 2007 Read More »
