Nämnaren nr 2, 2011 Info: nr 2 Extramaterial kopplat till numret Om omslagsbilden Länkar i nr 2 Vad finns i nr 2? Det handlar om mönster Anette Jahnke Olivias klänning Cecilia Nyström Barnen i en förskoleklass har utvecklat sin uppfattning om mönster. Från att se mönster som enbart dekoration har de fått hjälp att […]
Problem 1 Theresa har 37 CD-skivor. Hennes kamrat Claudia säger: ”Om du ger mig 10 av dina skivor så har vi lika många var.” Hur många CD-skivor har Claudia? Problem 2 Ann har åtta stycken femcentsmynt och hennes bror Dan har nio stycken tvåcentsmynt. De ska byta mynt mellan sig så att de får lika
Månadens problem, maj 2011 Read More »
Skicka in era lösningar! Denna månad har vi fått lösningar från Vera Pavlovic på Lilla Adolf Fredrik 2A i Stockholm, Joel Adamah klass 3, Samuel Leskinen på Vessigebroskolan i Rönnen, Klas Gustavsson 11 år på Fritslaskolan samt från elever i klass 4 Castor & Pollux på Lillmons skola i Malung. Problem 1 Maria viker ett
Svar och lösningar, mars 2011 Read More »
Konferens 21 oktober 2011 i MalmöAnmälningstiden har nu gått ut och vi tar inte längre emot anmälningar. Konferensen vänder sig till politiker, förvaltningschefer, rektorer, klasslärare, speciallärare / specialpedagoger och övriga personer intresserade av att utveckla undervisningen för elever i behov av särskilt stöd i matematik. Program 09.00 Registrering och kaffe 10.00 Inledning Pågående och planerade
Framgångsrik intensivundervisning i matematik, Malmö Read More »
Problem 1 Maria viker ett papper fem gånger som figuren visar. Sedan sticker hon hål genom det hopvikta papperet, så som sista bilden visar. Därefter viker hon ut pappret igen. Hur många hål har det utvikta papperet, dvs hela det stora papperet? Problem 2 Madame Dupont tar en 2 timmars promenad. Först går hon en
Månadens problem, mars 2011 Read More »
Skicka in era lösningar! Denna månad har vi fått lösningar från Madeleine och Katriina på Fritslaskolan, William Jenbratt och Nils Sandberg i klass 4b på Skärhamns skola samt från Simon Nystedt. Problem 1 När tränaren visslade i sin pipa ställde cirkusaporna upp sig på 6 led. I varje led fanns det 4 apor. Sen blåste
Svar och lösningar, feb 2011 Read More »
Problem 1 När tränaren visslade i sin pipa ställde cirkusaporna upp sig på 6 led. I varje led fanns det 4 apor. Sen blåste han igen och aporna flyttade sig såatt det blev 8 led istället. Hur många apor fanns det då i varje led? Problem 2 På två parallella linjer är sex punkter markerade.
Månadens problem, feb 2011 Read More »
Skicka in era lösningar! Problem 1 I hålet passar två pusselbitar. Vilka? Lösning 2 och 3 barn. En lösning vi fått är av Dennis Gudmundsson, åk 3 Kiaby skola. ”Först provade jag alla fyra. Då såg jag att 3:an passade där uppe och tvåan passade där nere.” En enkel och bra lösning. Man kan diskutera
Månadens problem, jan 2011 Read More »
Skicka in era lösningar! Problem 1 I hålet passar två pusselbitar. Vilka? Lösning 2 och 3. En lösning vi fått är av Dennis Gudmundsson, åk 3 Kiaby skola. ”Först provade jag alla fyra. Då såg jag att 3:an passade där uppe och tvåan passade där nere.” En enkel och bra lösning. Man kan diskutera vad
Svar och lösningar, jan 2011 Read More »
Skicka in era lösningar! Problem 1 I hålet passar två pusselbitar. Vilka? Lösning 2 och 3 barn. En lösning vi fått är av Dennis Gudmundsson, åk 3 Kiaby skola. ”Först provade jag alla fyra. Då såg jag att 3:an passade där uppe och tvåan passade där nere.” En enkel och bra lösning. Man kan diskutera
Månadens problem, jan 2011 Read More »
