Nyanlända lärare kan göra stor nytta i Malmös skolor

De senaste månaderna har tiotusentals människor kommit till Sverige. En del av dem har lärarutbildning – något som kan vara till stor nytta. Därför borde Malmö högskola erbjuda ett snabbspår för att få in nyanlända lärare i den svenska skolan, skriver Laid Bouakaz, forskare i interkulturell pedagogik. »»» Läs vidare [Metro]

Nyanlända lärare kan göra stor nytta i Malmös skolor Read More »

Supporting the attainment of disadvantaged pupils

In England, the performance gap between students from more- and less-advantaged backgrounds is one of the largest among OECD countries. The current research used school-level data, surveys, and interviews to identify schools that have successfully narrowed the gap, common features across these schools, and what lessons can be learned from success stories. »»» Läs vidare/

Supporting the attainment of disadvantaged pupils Read More »