Lärare behöver djup kunskap om hur elever kommunicerar i matematikundervisningen, för att utveckla denna förmåga men också för att kunna göra en rättvis bedömning.
»»» Läs vidare [Örebro Universitet]
Lärare behöver djup kunskap om hur elever kommunicerar i matematikundervisningen, för att utveckla denna förmåga men också för att kunna göra en rättvis bedömning.
»»» Läs vidare [Örebro Universitet]