Specifika matematiksvårigheter

med Helena Roos

Mitt forskningsområde är särskilda utbildningsbehov i matematik, SUM. Detta begrepp tolkar jag brett och använder det för att beskriva elever som är i behov av något särskilt utöver den vanliga undervisningen, vilket gör att det kan vara elever som kämpar med att få access till matematik såväl som elever som har stor access till matematik och behöver utmaningar för att nå vidare i sitt matematiklärande. 

Under seminariet utgår jag från mitt arbete i forskningsprojektet SMADA (Specifika matematiksvårigheter – diagnos och pedagogiska och didaktiska anpassningar) och presenterar resultat  och insikter relevanta för att arbeta i klassrum med elever i specifika matematiksvårigheter.