Tillgänglighet i STEM – är det möjligt?

Det är lätt att tro att matematik och naturvetenskap kräver en särskild sorts begåvning. Att man måste vara bra på huvudräkning eller ha en naturlig fallenhet för teknik. Men för att lyckas inom naturvetenskap och teknik är nyfikenhet, kreativitet och envishet viktigare än att vara bra på huvudräkning, menar Tim Aborealis Lötberg som arbetar med frågor om naturvetenskap, teknik och matematik på MTM, Myndigheten för tillgängliga medier.

Guide:
Rekommendationer för användare inom STEM är en guide som främst är till för studenter och yrkesverksamma inom STEM-ämnen som har en läsnedsättning. Den visar vilka verktyg, program och arbetssätt som fungerar bäst i dag, vilka hinder som finns kvar, och vad som behöver utvecklas framöver.

Antologi:
Att läsa på sina villkor – är en antologi om tillgänglighet i STEM där läsare, forskare och förmedlare berättar om sina erfarenheter av tillgänglig läsning. Hur läsning fortsätter vara något att kämpa för.