Tvådelat stöd – här halkar inga elever efter

På Västangårds skola i Umeå är det redan från förskoleklass fullt fokus på att inga elever ska hamna på efterkälken. En specialpedagog, en speciallärare och en lågstadielärare gör det möjligt att agera snabbt.

– Vi har en kort väg från behov till handling, säger läraren Anette Stenmark.

Läs vidare [Skolvärlden]