Om digital teknik i skolan används på rätt sätt kan den leda till väsentligt bättre resultat för eleverna. Det visar Annika Agélii Genlott i sin avhandling i informatik vid Örebro universitet.
Läs vidare [Digitala Vetenskapliga Arkivet]
Avhandling: Designing for Transformational Change in School: Digitalizing the Digitized