Kritik mot programmering på matten

Eleverna behöver mer mattetid, inte mindre. Det säger Mattecentrums generalsekreterare Karolina Lisslö som är rädd att programmeringens intåg på matematiklektionerna kommer göra att eleverna lär sig mindre matte.

»»» Läs vidare [Skolvärlden]

Från tidigare Aktuellt
2017-06-12