Barn som räknar på fingrarna mellan 4,5 till 6,5 års ålder blir bättre på addition när de är 7 år, visar en schweizisk studie som studerat 192 barn under tre års tid. Camilla Björklund, professor i pedagogik vid Göteborgs universitet, kommenterar resultatet i Vetenskapsradion Sveriges Radio.
– Det är en kritisk ålder för att utveckla framgångsrika strategier som hjälper en att lösa matteproblem, säger Camilla Björklund till Vetenskapsradion.
Fingerräkning har särskild betydelse för taluppfattning och att hjälpa barn gruppera tal, enligt Camilla Björklund.