Matematik = det som jag inte kan!
Alla, Föreläsning
Tine Wedege
I skolan får eleverna förställningar om matematik och hur man lär sig matematik. Didaktiskt kontrakt är ett begrepp for vilka regler som gäller för interaktionen i det matematiska klassrummet. Om läraren alltid inleder lektionen med kort genomgång på tavlan och resten av tiden går åt till att räkna uppgifter, då kan eleverna få uppfattningen att matematik är något man löser uppgifter med. De utvecklar också ett personligt förhållningssätt till matematik, som kan vare hela livet. Undervisning som regleras av ett sådant kontrakt kan leda till att vuxna håller fast vid föreställningen om att matematik – Det är det som jag inte kan! – även om de är kompetenta att klara vardagens matematiska utmaningar.
Tine Wedege är professor i matematikens didaktik, Malmö Högskola, och professor II ved Norges teknisk-naturvetenskapelige universitet, Trondheim.