Vad kan elever göra med cirklar?
Gt, Föreläsning
Berit Bergius, Lillemor Emanuelsson
Ett viktigt citat: De första tecknen på matematik i människosläktets utveckling har med form att göra. (Freudentahl, 1984) Elever fascineras av och utforskar geometribegrepp i samspel. Det ger glädje, lust och nyfikenhet. Den nyfikenhet som driver barnet att söka förstå omvärlden har vi försökt ta tillvara genom intressanta och utvecklande upplevelser genom att utforska former och mönster. Vi beskriver utmanande aktiviteter och uppdrag, som utvecklar elevernas kreativitet och kunnande, hur vi arbetat med cirklar redan från första skoldagen och att eleverna tidigt får undersöka och upptäcka cirklars egenskaper, lära sig grundläggande begrepp och också använda sin kunskap för att lösa problem.
Berit Bergius är lågstadielärare och fil mag i ma-didaktik. Arbetar på NCM med bla kompetensutveckling.
Lillemor Emanuelsson är lågstadielärare och fil mag i sv, hi och ped, och har arbetat på NCM i olika utvecklingsprojekt