851b

Förmågor som mål för lärande

Alla, Föreläsning

Ola Helenius, Ewa Bergqvist, Tomas Bergqvist

 

Grund- och gymnasieskolans nya kursplaner kommer vara baserade på mål beskrivna i termer av förmågor. Vad innebär det att arbeta med förmågor som mål för elevers lärande i matematik? Utifrån en studie som är en del av Skolinspektionens granskning av matematikundervisningen 2009 beskrivs hur sådana förmågor kan komma till utryck i klassrummet och hur de kan bli en naturlig del av ett matematiskt arbete. Det beskrivs också hur det krävs ett genuint arbete från lärarens sida för att implementera syftet med denna typ av reform. Vid seminariet presenteras exempel från klassrum och lärarintervjuer.

 

Ewa och Tomas Bergkqvist är båda forskare i matematikdidaktik vid Umeå Forskningscentrum för Matematikdidaktik.

Ola Helenius är bitr. föreståndare vid Nationellt centrum för matematikutbildning och lektor i matematikdidaktik vid Örebro universitet.

 

» Läs dokumentation

Hem