Symbolhanterande verktyg
Gs/Gy, Föreläsning
Per-Eskil Persson
Varför det är viktigt att symbolhanterande verktyg som räknare och matematikprogram för datorer börjar användas i undervisningen? Vad vinner eleverna kunskapsmässigt på att få möjlighet att arbeta med dem och hur kan undervisningen utvecklas mot ett mer undersökande och självständigt arbetssätt? Vid föreläsningen visas i en rad exempel från grundskolans och gymnasiets matematik hur såväl räknare som några bra mjukvaror för datorer, från grafritande till tämligen avancerade program, kan utnyttjas. Exemplen ges som några olika tillämpningar inom matematikområdena algebra, funktionslära och analys. Slutligen diskuteras även de resurser man kan finna på Internet.
Per-Eskil Persson är verksam vid Lärarutbildningen inom Malmö Högskola. Han har en mångårig erfarenhet som gymnasielärare och forskar även kring algebralärande.