Trådlöst – så får du med eleverna!
Gy, Arbetsseminarium
Åsa Svensson, Petra Ryrstedt
Kan man få elever att tycka matematik är roligt och intressant genom ny teknik? Kom och se hur en väldigt enkel teknik kan få eleverna mer engagerade och därmed få en djupare förståelse för matematiken. En teknik där varje elev blir aktiv och som skapar många intressanta diskussioner. Enskilt arbete eller att gemensamt diskutera och undersöka spelar ingen roll. Som lärare har du full insyn i elevernas aktiviteter. Du kommer att få se och arbeta med enkla och konkreta övningar som du senare kan använda i ditt klassrum. Vi använder oss av symbolhanterande räknare och en bärbar dator genom vilken vi kan kommunicera sladdlöst med elevernas räknare.
Vi är två gymnasielärare som undervisar i matematik och fysik, båda har erfarenhet av grafräknare i undervisningen. Vi är testpiloter för Navigator för TI Nspire CAS och har upptäckt vilka fantastiska möjligheter detta system skapar.