Att kommunicera matematik – Hur då?
Gt, Föreläsning
Maria Asplund
Hur kan man arbeta kommunikativt med matematik? I arbetssättet Tankeverkstad har vi en plan för hur elever kan lära sig att arbeta tillsammans i grupp. Vår matematikundervisning baseras på kommunikation mellan elever och mellan lärare och elever. Här får du idéer om och tips på hur man kan använda öppna problem och andra uppgifter när man vill att eleverna ska diskutera matematik med fokus på åk 3-5.
Maria Asplund är lärare, matematikutvecklare i Norrköpings kommun samt lärarfortbildare. Maria har i många år arbetat med att utveckla arbetssättet Tankeverkstad på Folkparksskolan.