Dansmatte – praktisk matematik (finns även som 503a)
Gs, Arbetsseminarium
Ninnie Andersson, Fridström Helena
Dansmatte är ett arbetssätt där ma-lärare och danslärare samarbetar kring olika inlärningsmetodiker. Genom att använda kroppen får eleverna praktiskt förklara och utveckla sina kunskaper i matematik. Eleverna tränar sin förmåga att se samband och sin kreativitet, mål som enligt kursplanen gäller för de högre betygsnivåerna. Under workshopen får du testa olika dansmatteövningar. Därefter diskuterar vi hur uppgifterna kan utvecklas i klassrummet och hur eleverna arbetar vidare.
Helena Fridström Ma/NO-lärare och Ninnie Andersson danslärare presenterar hur de har arbetat kring dansmatte med elever i år 7-8 på Johan Skytteskolan i Älvjö, Stockholm.