Små barns matematik
Avsikten med denna sida är att vara ett stöd för enskilda lärare, arbetslag och kommuner som vill utveckla matematikundervisningen i förskolan. Här ges
- praktiknära exempel på förskolors arbete med matematik,
- stöd för samarbetet mellan förskolan och hemmen,
- information om aktuella händelser, forskningsrapporter och artiklar som rör förskolans matematik,
- information om aktuell matematikdidaktisk litteratur och Nämnarenartiklar.
Läs vidare om dessa sidors innehåll …
Nytt!
Reportage: Bland häxor och raggare på Svejserdalens förskola
Nya och tydligare mål i förskolan
I augusti 2010 fastställde regeringen förtydligande av förskolans läroplan. Förtydligandet gäller bland annat riktlinjer för utvärdering av förskolans kvalitet, ansvarsfördelning mellan förskollärare och arbetslag samt förskolechefens övergripandeansvar för att verksamheten bedrivs i enlighet med läroplanens mål och uppdraget i sin helhet. Förskolan ska bli mer lärorik. I motivtexten till de nya målen i matematik betonas leken och det lustfyllda lärandet och att matematik uppmärksammas utifrån barnens erfarenheter.
