Utvecklar sin förmåga att utnyttja miniräknarens och datorns möjligheter.

Sannolikhetstänkande i konkreta slumpsituationer.

Att läsa

Sannolikhetslära och statistik med programmerbara räknedon
Lennart Råhde
Hur kommer tillgången på programmerbara hjälpmedel att förändra metodiken i matematikundervisningen? "Ganska litet", säger en del. "Det blir en helt ny metodik", säger andra. Här berättar Lennart Råde, Göteborg, om några tankegångar bakom en försökstext som provats inom ARK-projektet.

Aktivitet

Sätta snurr på sannolikheterna (Gy) (100205)
I denna aktivitet får eleverna undersöka sannolikheter med hjälp av dator eller räknare. Aktiviteten ger tillfälle att ställa hypoteser och testa dessa i konkreta slumpförsök.

Alla dokument som finns tillgängliga för nedladdning och utskrift på denna sida är i pdf-format. Läs gärna vår informationssida om PDF. Där finns också en länk till programmet Acrobat Reader som du behöver för att kunna läsa och få utskrifter från denna typ av dokument.

Innehåll: AW