1A

1A

 

Utvecklar intresse för matematik samt tilltro till det egna tänkandet och den egna förmågan att lära sig matematik och att använda matematik i olika situationer.

Grundläggande talbegrepp och räkning med reella tal, närmevärden, proportionalitet och procent.

Att läsa

Från datorernas värld
Bengt Aspvall och Eva Pettersson
Hur kan vi stimulera elever i matematik, och hur kan vi genom matematiken visa delar av datorns funktioner? Författarna visar hur man kan introducera matematiska begrepp från datorernas värld på ett lekfullt sätt. Övningarna kan användas som laborativa inslag i matematikundervisning. Eleverna är aktiva deltagare i övningarna som genomförs med enkla hjälpmedel och utan datorer.

Lässvårigheter och räknesvårigheter
Görel Sterner
Här presenteras några exempel på hur specialundervisning i matematik kan läggas upp med tanke på svårigheter kopplade till fonologi, arbetsminne, automatiseringsprocesser och uppgiftsorientering.

Edvins räknemetod
Elsa Wickström
Vi har fått detta inlägg från Edvin Ek i åk 5 och hans lärare Elsa Wickström om hur Edvin kommit på ett sätt att räkna huvudräkning med addition och subtraktion.

Konkretion av decimaltal
Maria Hilling-Drath
Här presenteras ett sätt att förstärka begrepp kring decimaltal. Med hjälp av tiobasmaterial får eleverna bygga tal för att konkretisera operationer med heltal, tiondelar och hundradelar.

Morötter i Bergasalen
Görel Sterner
På förskolan Gläntan i Skövde startade man ett utvecklingsarbete om förskolans matematik, som vi berättat om tidigare. I denna artikel berättas om hur en påse nyupptagna morötter inspirerat till undersökningar kring uppdelning av tal och relationer mellan tal.

Perspektiv på Number sense och taluppfattning
Barbara Reys & Robert Reys
I USA har matematiklärarföreningen, NCTM tagit intiativ till ett omfattande arbete med att reformera skolmatematiken. En mängd rapporter och skrifter har publicerats. I den här artikeln redogörs för Number sense, som är ett nyckelbegrepp i måldokumentet Standards. I de svenska kursplanerna i matematik enligt Lpo 94 och Lpf 94 betonas att man bör sträva efter en god taluppfattning. Är det samma sak som Number sense?

Problem med pengar
Ingemar Rosén
Bristande matematikkunskaper kan bli förödande i vardagsekonomin. Pengar tenderar att bli lika abstrakta som matematik för en del människor. Många har tagit ekonomiska beslut vars konsekvenser man inte kunnat förutse och hamnat i Kronofogdemyndighetens register. Kan vi dra nytta av myndighetens erfarenheter? Följande artikel är en sammanfattning av ett föredrag som hölls vid Matematikbiennalen i januari 1994.

Skillnaden är två
Anne Watson & John Mason
I artikeln diskuteras hur man med annorlunda uppgifter kan uppmuntra och stimulera elever i alla åldrar till att utforska sitt eget tänkande och att tillsammans generera nya idéer.

Talpyramider
Kurt Klungland
Vid Matematikkens dag 2006, som arrangerades av LAndslaget forMatematikk I Skolen, LAMIS, presenterade författaren en aktivitet med talpyramider som ger färdighetsträning och undersökning samtidigt. Skolorna kunde via nätet hitta arbetsmaterial och även lämna in resultat av elevernas undersökningar.

Aktiviteter

Akvariet
Övning av addition och subtraktion upp till tio.

Ute 1
Aktiviteten avser att skapa förståelse för och träning i olika begrepp och färdigheter i konkreta situationer som är roliga och utmanande och att få en naturlig övergång från konkret till abstrakt. Den behandlar taluppfattning, symboler för de fyra räknesätten, likhets-tecknet, hälften – dubbelt, udda – jämn.

Ettan
Genom ett spännande tärningsspel utvecklas elevers känsla för tal och deras förmåga att göra strategiska bedömningar. Ettan medför färdighetsträning av addition i talområdet 1–100.

Tornblåsaren
Tornblåsaren är ett spännande tärningsspel som avgörs helt genom tur eller otur med tärningskasten. Spelet medför, så som det beskrivs här, enbart färdighetsträning, men på ett sätt som många elever tycker är kul och gärna håller på med ofta och länge. Addition i talområdet 1–12 och multiplikation upp till 12 · 6. En utveckling av spelet är att använda det vid introduktion av parenteser.

Tärningsspelet 30
Tärningsspelet 30 låter eleverna i par färdighetsträna aritmetik och strategiskt tänkande.

Tiokamrater på hög (Ny version)
Tiokamrater på hög är en enmansaktivitet lite i stil med att lägga patiens. Det gäller att para samman kort och eftersom det syns tydligt om det går jämnt ut är aktiviteten självrättande. Avsikten är i första hand att öva säkerhet i att snabbt se vilka tal som bildar tiokamrater. Finns förutom som tiokamrater även i varianter för hundrakamrater och decimaltal.

Hur kan tal delas upp?
Övningen är till för att befästa grundläggande talbegrepp inom talområdet 0–10: olika namn för tal, additions- och subtraktionstabeller, samt att låta eleverna upptäcka mönster i matematiken.

Skillnad mer än ett!
Med hjälp av kapsyler tränas subtraktion inom talområdet 1–8 samt logiskt tänkande.

Regnbågsspelet
Låt eleverna, i smågrupper, spela ett spel som tränar säkerhet i att se de olika talkombinationerna
som finns då två sexsidiga tärningar används.

Uppslag: Utmaningar med ett A4-papper
Ofta krävs det inte dyrt material för att jobba laborativt. Här finns samlat en mängd uppgifter som endast kräver ett vanligt A4-papper.

Problem

Kakorna
Kakorna 2


Alla dokument som finns tillgängliga för nedladdning och utskrift på denna sida är i pdf-format. Läs gärna vår informationssida om PDF. Där finns också en länk till programmet Acrobat Reader som du behöver för att kunna läsa och få utskrifter från denna typ av dokument.

Innehåll: AW

Skapad: 2006-03-17. Ändrad: 2011-02-17