Strävorna - en guide – B

Olika metoder, måttsystem och mätinstrument för att jämföra, uppskatta och bestämma storleken av viktiga storheter.

Här nedan ska du nu välja ett övergripande mål att kombinera med ditt tidigare val:


1:

Utvecklar intresse för matematik samt tilltro till det egna tänkandet och den egna förmågan att lära sig matematik och att använda matematik i olika situationer 

2:

Inser att matematiken har spelat och spelar en viktig roll i olika kulturer och verksamheter och får kännedom om historiska sammanhang där viktiga begrepp och metoder inom matematiken utvecklats och använts 

3:

Inser värdet av och använder matematikens uttrycksformer 

4:

Förmåga att förstå, föra och använda logiska resonemang, dra slutsatser och generalisera samt muntligt och skriftligt förklara och argumentera för sitt tänkande 

5:

Utvecklar sin förmåga att formulera, gestalta och lösa problem med hjälp av matematik, samt tolka, jämföra och värdera lösningar i förhållande till den ursprungliga problemsituationen 

6:

Utvecklar sin förmåga att använda enkla matematiska modeller samt kritiskt granska modellernas förutsättningar, begränsningar och användning.

7:

Utvecklar sin förmåga att utnyttja miniräknarens och datorns möjligheter 

8:

Utvecklar sin förmåga att reflektera över sina erfarenheter av begrepp och metoder i matematiken och sina egna matematiska aktiviteter.

9:

Utvecklar sin förmåga att i projekt och grupp-diskussioner arbeta med sin begreppsbildning samt formulera och motivera olika metoder för problemlösning 

Innehåll: AW

Skapad: 2003-01-31. Ändrad: 2009-07-08 21:40