Varför skall barn lära sig matematik
I nummer 1:2010 av tidskriften Naturvetaren skriver författaren och matematikern Helena Granström att endast när matematiken förstås som ett mänskligt uttryckssätt blir den relevant för fler än ett fåtal.
"Det matematiska bygget är det mänskliga medvetandets mångdimensionella självporträtt: inre rum som formats till ett yttre i vilket tanken kan kravla omkring och utforska sig själv. Att behärska det matematiska språket är att få tillgång till nya bildvärldar och vidga sina möjliga uttryck: på grund av sitt strukturella egensinne tillåter matematiken gestaltning av idéer omöjliga att närma sig med verbalt språk".
Läs artikeln, [Naturvetaren] ...
Läs vidare:
Gällande svenska kursplaner, [Skolverket] ...
Pågående kursplanearbete, [Skolverket] ...
Matematiken i andra länders kursplaner, [Skolverket] ...
Osäkerhetsrelationen, [GP] ...
Från tidigare Aktuellt
Matematiker debatterar skolans matematik ...
Argument för skolans matematik i historisk belysning ...
