Länkar i tidigare Nämnaren
| Länkar i nr 1, 2006 | |
| Omslaget | Escher |
| s 2 | Andrei Toom |
| s 3 | Tal av skolministern |
| s 32 | Kollegieblocket |
| s 44 | Geometer's Sketchpad |
| s 49 | ALM |
| s 53 | En myndighet för vuxnas lärande Validering mm Prop. 2000/01:72 uppföljningen av det offentliga skolväsendet för vuxna Utbildningsresultat 2005 Utsikter och insikter - en antologi om flexibelt lärande i vuxenutbildning Sök den på CFL-Publikationer eller hämta artikeln här: Flexibilitet – lärande eller hinder (pdf, 728 K) |
| s 57 | Kurs E-prov vt 02 |
| s 58 | Nrich |
| s 59 | Sonja-Kovalevsky-dagarna |
| Länkar i nr 4, 2005 |
| s 3 | NCM:s sammanställning Tal av skolministern |
| s 7 | ALM |
| s 9 | ICME |
| s 13 | Statens provningsanstalt Swedish Standard Institute Nationalencyklopedin Statistiska centralbyrån Hållbar utveckling Håll Sverige Rent EU-dokument |
| s 22 | PRIM Skolverkets analysschema |
| s 26 | MiMa |
| s 27 | Peter Mogensen |
| s 42 | TIMSS Norge |
| s 50 | Flexibel Matematik |
| s 54 | Mer om matematikkartor Matematikkartor (pdf) Klass 9A:s Matematikkarta (pdf) |
| Länkar i nr 3, 2005 |
| s 3 | Benders takpannor Tarquin |
| s 4 | NCM |
| s 7 | TIMSS Norge |
| s 16 | Litteraturlista |
| s 25 | Olle Häggström |
| s 31 | American Biology Teacher Dan Larhammar |
| s 51 | Lpf 94 |
| s 52 | Skolverket |
| Länkar i nr 2, 2005 |
| Länkar i nr 1, 2005 |
| s 12 | PISA 2003 PISA internationellt |
| s 16 | NO-uppgifter i TIMSS |
| s 17 | Hur man svarar och varför det är viktigt att lämna synpunkter SOU 2004:97 Att lyfta matematiken |
| s 54 | Jordmätning |
| s 60 | Eureka
Problemavdelningen s 61 |
| Länkar i nr 4, 2004 |
| Länkar i nr 3, 2004 |
| s 43 | KappAbel SMaL |
| s 50 | Bokförlaget KUB Educating for the Future |
| s 54 | Läs- och skrivsvårigheter och lärande i matematik Pilotprojektet - förskolans matematik Konferens om vuxnas matematiklärande Testning - till vilken nytta? Matematikbiennette Stockholm Matematikbiennett 2005, Pedagogen i Mölndal Matematikdelegationen Utbildningsdepartementet |
| s 58 | Läs om Lärakademier på Myndighetens för skolutvecklings webbplats. Gå vidare på Kompetensutveckling och sen Lärakademier. Klågerups Lärakademi |
Nr 2, 2004
sid 3 Matematikdelegationen
sid 19 och 29 Envariabelanalys med dialoger
sid 31 ALM-info
Pdf med mer om ALM-rapporter.
Anslagstavlans 36
SMaLs sommarkurser
Madeleine Löwings avhandling
Ny kurs för vuxlärare
Peter Nyströms avhandling
sid 42 Kursinfo 2003/2004
sid 43 Virtue
sid 52 KappAbel
sid 57 ICME 10
sid 60 Kängurusidan
Nr 1, 2004
sid 1 artikel i DN
sid 2 Matematikdelegationen
sid 6 Matematik från början
Pdf med mer om projektet Matematik från början
sid 14 Matematikspaning
sid 21 Fainsilber
sid 27 artikel i DN
sid 37 Lesson study 1 Lesson study 2 Lesson study 3
sid 43 LessonLab Loveless
sid 49 och 50 Laksov
Anslagstavlan s 58 och 59
Nordiskt nätverk
ALM
Kompetensutveckling i matematikdidaktik
SMaL
Biennette i Göteborg
sid 60 ICME 10
Nr 4, 2003
Anslagstavlan s 55
SMaL
Matematikbiennalen 2004 i Malmö
Madif
ICME 10
Nr 3, 2003
Anslagstavlan s 57
Gudrun Malmers stiftelse
Biennette i Sundsvall
Biennetten i Skövde
Matematikbiennalen 2004 i Malmö
Stipendier för läromedelsförfattare
Påverka Matematikdelegationen
Övrigt
s 25 Matematikkartor
s 31 Öppen matematiktävling
s 45 Grundgy i Halmstad
s 53 Mattekvadraten
s 53 Unga matematiker
s 54 DPL
s 56 - 57 Vi har läst
Matematisk kulturhistorie
Matematikdidaktiken i Sverige
Svenska kommitén för matematikutbildning
Svenska Nationalkommitttén för matematik
Flexible språkrom
s 58 SMDF
Nr 2, 2003
Anslagstavlan s 57
SMaL
ICME 10
Biennetten i Skövde
Matematikbiennalen 2004 i Malmö
Matematiksvårigheter
Övrigt
s 14 SALSA
s 21 GeoJava
s 29 Nationellt Centrum för Fysik
s 30 Lewis Carroll
s 41 Matematiska beskrivningar
Pentagram 1
Pentagon
Gyllene triangel
Pentagram 2
Pentagram 3
Historiska beskrivningar
Pentagram 4 (med reklamvarning)
Pentagram 5
Pentagram 6
Pentagram 7
Pentagram 8
Pentagram 9
Pentagram 10
Mysticism
Mysticism and Mathematics
Pentagram 11
Den stora (gyllene) pyramiden
s 55
Kägelsnitt
Gyllene Snittet
Fibonacci
s 56
PICME 10
Konferenser
SMDF
Nr 1, 2003
Anslagstavlan s 4 - 5
Övrigt
s 4 Matematikdelegationen
s 7 Lusten att lära med fokus matematik
s 24 Geometri och mönster
Nr 4, 2002
s 55: SMDF
Se även s 56: Vi har läst
och s 58: Anslagstavlan
Nr 3, 2002
s 3 och s 7: Matematik från början
s 30: PISA
s 51: Elementa
s 57: Unga matematiker

