NOMAD – 11(4), 2006
Tidigare nummer Previous issues Array |
Nummer Issue Volume 11, No 4, December 2006 Ledare/Editorial Morten Blomhøj and Paola Valero Vanskeligheder i/med matematiklæring - behov for øget forskning Olof Magne Historical aspects on special education in mathematics [PDF] Tone Dalvang og Olav Lunde Med kompass mot mestring - et didaktisk perspektiv på matematikkvansker [PDF] Lena Lindenskov Matematikvanskeligheder i inkluderende undervisning for børn, unge og voksne [PDF] Ann Ahlberg Children with impairments learning numbers [PDF] Barbro Grevholm The Nordic Graduate School into its fourth year of activities [PDF] |
