På följande webbsidor presenteras en studiecirkelhandledning till boken Matematikverkstad – en handledning för att bygga, använda och utveckla matematikverkstäder. Studiecirkelhandledningen har utvecklats med ekonomiskt stöd från Skolverket.
OBS! Matematikverkstadsboken är reviderad bl a med anledning av övergången från Lpo 94 till Lgr 11. Studiecirkeln och tillhörande webbsidor kommer att uppdateras under våren.

Studiecirkelhandledningen är framtagen för de lärare som önskar stöd att använda Matematikverkstadsboken på ett effektivt sätt i arbetet med att bygga en matematikverkstad på den egna skolan.

Studiecirkeln är en väl beprövad arbetsform som lätt kan varieras. I det här fallet kan studiecirkeln till exempel ses som en introduktion till hur man kan arbeta laborativt i en matematikverkstad och själva lokalen inreds och iordningställs sedan i nästa steg. Studiecirkeln och uppbyggnaden av matematikverkstaden kan också löpa parallellt – under förutsättning att extra tid avsätts för det praktiska arbetet. På några skolor har kanske en projektgrupp redan byggt upp verkstaden och studiecirkeln används vid kompetensutveckling för de kollegor som ska arbeta där tillsammans med elever. Ett annat exempel är då några lärare har gått en introduktionskurs om matematikverkstäder och det fortsatta arbetet utgår från studiecirkeln.

För att underlätta studiecirkelns organisation och genomförande finns en tydlig struktur som återkommer i alla träffar. Texten är i vissa delar detaljrik och studiecirkelns uppgifter är många gånger omfattande, men oftast är det enklare att ha en planering att utgå från för att sedan stryka, komplettera eller omdisponera valda moment, än att lägga upp allt från första början. Se därför denna studiecirkelhandledning som ett förslag att förändra och utveckla så att form och innehåll passar den egna skolverksamheten.

Studiecirkelhandledningen finns också som ett pdf-dokument.
Ladda ner pdf >>

Webbsidornas innehåll

• Studieplan med översikt av studiecirkelns uppläggning och förberedelsearbete.
• Cirkelträffar där innehållet i varje träff presenteras.
• Korta aktiviteter är namnet på en samling aktiviteter framtagna för kurser om matematikverkstäder. Genom aktiviteterna presenteras ett urval av vanligt förekommande laborativt matematikmaterial. Följdfrågan "Vad mer kan man göra med ...?" skapar fortsatt diskussion i gruppen.
• Kompletterande material med förslag på ytterligare innehåll i studiecirkeln.

Innehåll: LT