Allm, Skolledare
Föreläsning
Peter Nyström
Begreppen formativ och summativ bedömning har blivit vanliga, men det är ibland oklart vad de representerar och hur de uppfattas. I föredraget kommer begreppen att problematiseras och exemplifieras. De är inte egenskaper som kan ges till ett specifikt matematikprov eller andra former för bedömning, utan snarare funktioner hos alla bedömningar. Föredraget kommer att ta upp konkreta exempel på formativa och summativa användningar av bedömningar och vilka krav det ställer på hur bedömningssituationerna utformas.
Peter Nyström leder projektet nationella prov vid Institutionen för beteendevetenskapliga mätningar Umeå universitet och har under många år arbetat med frågor om bedömning.
Peter Nyström har tyvärr fått förhinder. Föreläsningen genomförs av Lisa Björklund Boistrup, som arbetar på PRIM-gruppen med nationella prov samt är doktorand vid Stockholms universitet. Avhandlingsarbetet behandlar bl.a. formativ bedömning.
Till detta pass finns ingen dokumentation utöver abstract.