På grund av pandemin ber vi dig ringa 031 786 2206 innan du besöker oss!

Derivata – het fråga för mattelärare i pandemin

Statistiken om covid-19 är en guldgruva för undervisningen om derivata, men räkneexempel från verkligheten riskerar också att trötta ut eleverna.
– Ibland behöver mattelektionen vara en fristad, säger Ulrica Dahlberg, gymnasielärare och pedagogisk utvecklare på NCM.
Läs vidare [Läraren]

NCM:s och Nämnarens webbplats